ილიას ნაკვალევზე

გაკვეთილის  თემა:	ილიას ნაკვალევზე (გასვლითი გაკვეთილი საგურამოში-ილია ჭავჭავაძის სახლ-მუზეუმში)
სწავლების საფეხური   და  კლასი:	მე-8 კლასი,საბაზო საფეხური
ინტეგრირებული საგნები,  საგნის  პედაგოგის სახელი და გვარი	ქართული:ლია ჩხაიძე ისტორია:თამარ გობეჯიშვილი
მოსწავლეთა  რაოდენობა და განსაკ.მიდგომებისა და საჭიროების მოსწავლეთა პროფილი	28 მოსწავლე,ამათგან 1 სსმმ.
გაკვეთილის სასწავლო მიზნები(საგნების მიხედვით):	ილიასა და ოლღას საცხოვრებელი ბინისა და ეზო-კარის დათვალიერება,მწერლის ბიოგრაფიისა და შემოქმედების შესახებ საუბარი,მსჯელობა და ანალიზი,მე-19 საუკუნის საქართველოს პოლიტიკურ-სოციალური სურათის წარმოჩენა,ნანახისა და განცდილის შთაბეჭდილებების დღიურში ჩანიშვნა და პრეზენტაციის დროს გამოყენება
შედეგი:	მოსწავლეებს : განუვითარდებათ კვლევა-ძიებისა და კრიტიკული აზროვნების უნარი; დაეხვეწებათ მეტყველების კულტურა; გამოუმუშავდებათ პრეზენტაციის უნარი; ჩამოუყალიბდებათ გუნდური მუშაობის ჩვევა; §  მოახდენენ მიღებული ცოდნის რეალიზებას ცხოვრებაში; §  ბლოგს შეავსებენ ახალი მასალებით. §  გააკეთებენ პრეზენტაციას(ექსკურსიის შემდეგ) ლიტერატურული წრის წევრებთან. გაუზიარებენ შთაბეჭდილებებს თანატოლებს სოციალური ქსელების მეშვეობით.
საკლასო მენეჯმენტი/ თანმიმდევრობა ,აქტივობა	·         ჯგუფის შექმნა ·         მოტივაციის განსაზღვრა ·         სამოქმედო გეგმის ჩამოყალიბება ·         ინტერნეტსაიტებზე მასალის მოძებნა,გაცნობა. ·         მოძიებული მასალის დახარისხება,დალაგება,ნაშრომისათვის საბოლოო სახის მიცემა. ·         ექსკურსიაზე გადაღებული სურათების მიხედვით სლაიდშოუს გაკეთება და პრეზენტაცია. ·         ბლოგის შევსება ახალი მასალებით
შეფასება:	შეფასება მოხდება შექმნილ პროდუქტზე დაკვირვებით: ფოტო და ვიდეო კოლაჟი. შთაბეჭდილებების დღიური; გაკეთებული სლაიდშოუ. ბლოგზე განთავსებული მასალა.
საგანმანათლებლო რესურსები:	კომპიუტერი. ფოტოაპარატი. ვიდეოგადამღები. მონიტორი. პროექტორი. მშობლების შემოწირულობა (ექსკურსიისათვის)

წარსულის ნაკვალევზე

გაკვეთილის  თემა:	საბავშვო არქეოლოგიურ ექსპედიციაში მონაწილეობა
სწავლების საფეხური   და  კლასი:	მე-8 კლასი,საბაზო საფეხური
ინტეგრირებული საგნები,  საგნის  პედაგოგის სახელი და გვარი	ისტორია:თამარ გობეჯიშვილი ქართული:ლია ჩხაიძე
მოსწავლეთა  რაოდენობა და განსაკ.მიდგომებისა და საჭიროების მოსწავლეთა პროფილი	28 მოსწავლე,ამათგან 1 სსსმ.
გაკვეთილის სასწავლო მიზნები(საგნების მიხედვით):	მოსწავლეები მონაწილეობას მიიღებენ არქეოლოგიურ გათხრებში.თავად აღმოაჩენენ ადრინდელი ბრინჯაოს ,სუაბრინჯაოსა და გვიანდელი ბრინჯაოს ხანის ნივთებს,სამარხებში აღმოჩენილი ნივთების მიხედვით იმსჯელებენ და შეავსებენ დრიურებს.მუშაობის დასრულების სემდეგ გადაეცემატ სერტიფიკატები.
შედეგი:	მოსწავლეებს : განუვითარდებათ კვლევა-ძიებისა და კრიტიკული აზროვნების უნარი; დაეხვეწებათ მეტყველების კულტურა; გამოუმუშავდებათ პრეზენტაციის უნარი; ჩამოუყალიბდებათ გუნდური მუშაობის ჩვევა; §  მოახდენენ მიღებული ცოდნის რეალიზებას ცხოვრებაში; §  ბლოგს შეავსებენ ახალი მასალებით. §  გააკეთებენ პრეზენტაციას(ექსკურსიის შემდეგ) გაუზიარებენ შთაბეჭდილებებს თანატოლებს სოციალური ქსელების მეშვეობით.
საკლასო მენეჯმენტი/ თანმიმდევრობა ,აქტივობა	·         ჯგუფის შექმნა ·         მოტივაციის განსაზღვრა ·         სამოქმედო გეგმის ჩამოყალიბება ·         ინტერნეტსაიტებზე მასალის მოძებნა,გაცნობა. ·         მოძიებული მასალის დახარისხება,დალაგება,ნაშრომისათვის საბოლოო სახის მიცემა. ·         ექსკურსიაზე გადაღებული სურათების მიხედვით სლაიდშოუს გაკეთება და პრეზენტაცია. ·         ბლოგის შევსება ახალი მასალებით
შეფასება:	შეფასება მოხდება შექმნილ პროდუქტზე დაკვირვებით: ფოტო და ვიდეო კოლაჟი. შთაბეჭდილებების დღიური; გაკეთებული სლაიდშოუ. ბლოგზე განთავსებული მასალა.
საგანმანათლებლო რესურსები:	კომპიუტერი. ფოტოაპარატი. ვიდეოგადამღები. მონიტორი. პროექტორი. მშობლების შემოწირულობა (ექსკურსიისათვის)

პროგრამის მიზანია

saganmanaTleblo programa “sabavSvo arqeologia” SemuSavebulia erovnuli saswavlo gegmis

miznebisa da moTxovnebis Sesabamisad

•aziaros bavSvi arqeologis saintereso profesias

•gauRos warsulis kari da gaacocxlebinos Soreul winaparTa idumali yofa-cxovreba

•gauRvivos siyvaruli mSobliuri istoriisa da kulturuli memkvidreobisadmi

•ganuviTaros SemoqmedebiTi,  msjelobis,  kvlevis, analizis unarebi

•aumaRlos zogadi ganaTlebis done 

საგანმანათლებლო-გასართობი პროგრამა "საბავშვო არქეოლოგია"

საქართველოს კულტურული მემკვიდრეობის დაცვის ეროვნული სააგენტოს ინიციატივით და დაფინანსებით, კულტურული მემკვიდრეობის სფეროს პოპულარიზაციისა და კონკრეტულად მცხეთისა და მისი შემოგარენის შესახებ მეტი ინფორმირებულობის მიზნით, პირველად შეიქმნა საგანმანათლებლო პროგრმა, რომელიც სხვადსხვა ასაკის სკოლის აღსაზრდელისთვის არის განსაზღვრული და ქვეყნის უძველეს კულტურას, ღირებულებას, მნიშვნელობასა და მისი დაცვის აუცილებლობას ბავშვებს პატარა ასაკიდან აზიარებს. პროგრამა ყოველ შაბათ-კვირას, წლიური კალენდრის დასვენების დღეებში და ზაფხულის არდადეგების პერიოდში განხორცილდება, რაც ხელს არ შეუშლის და მეტად მრავაფლეროვანს გახდის სასწავლო პროცესს. 
პროექტი იუნესკოს მიერ დაცულ მსოფლიო მემკვიდრეობის საიტზე – სამთავროს არქეოლოგიურ ველზე პროფესიონალი არქეოლოგებისა და ისტორიკოსების მიერ ხორციელდება. …